超級機械手
一、結合領域:自然、資訊、環境教育、音樂
二、實施年級:6年級
三、上課時間:2節(共80分鐘)
四、任務情境:我們每天製造許多垃圾,有些會流到海裡,造成生態浩劫,雖然不能隨時隨地淨灘,但可以從生活做起,可以做好垃圾分類與資源回收,更能隨時撿拾地上垃圾,愛護環境。
五、任務內容:設計一款可以夾取垃圾的超級機械手,從組裝積木到測試並改良,體驗用超級機械手撿拾各種環境垃圾,最後進行環保小尖兵撿垃圾比賽。
六、學習活動:
1. 組裝超級機械手
2. 認識LEGO SPIKE主機、馬達與按壓感測器,了解馬達運轉原理
3. 認識LEGO SPIKE程式介面、編寫程式,調整至最佳狀態
4. 分組比賽:環保小尖兵與垃圾101
七、教案設計
八、教學PPT
九、參考程式
十、活動花絮
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